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多媒体在开放教育英语教与学中的运用让大学英语教学再上一个新台阶着力改革公共英语教学模式外语教学需要“创新教育” 论不可译性——理论反思与个案分析如何克服英语学习的高分低能翻译研究：从规范走向描写论翻译的原则翻译研究与翻译教学的新理念作让学生做发现者、参与者、探索者把“健康促进“整合在学校各项活动中全面 “近体原则”在英语课文话题设计中的运用私立学校“不得以营利为目的”质疑 “珠算心算结合,发展儿童智力”教改实验的对“珠心算”的再认识和再思考试论教师在幼儿自主活动中的角色和地位谈从基本功训练来提高除法心算成绩抓多媒体教育教学、深化教育教学改革浅谈综合实践课的开展谈谈德育管理的几个问题培养学生的问题意识，深化自然科学的创新教在科教工作中锻炼成长小议班级凝聚力工程的建设		数学教学中的问题教学全面和谐提高学生素质——浅谈班主任工作走进网络时代与教育“新概念” 留学美国: 美国作业难倒中国老爸没有爱就没有教育关于MCAI教学普及问题及其对策的探讨素质教育不妨试试双轨制素质·素质教育·文化素质教育——关于转变中学计算机实施素质教育的探讨与尝试浅析师生关系如何当好学生的“心理医生“ 谈学校教育与心理保健有关计算机辅助教学的几点看法启发学生创造性思维乃是教学的基本浅谈中学生心理偏差的纠治教育学生学会做人不同的教师评价模式与学校管理类型搞好班级建设是班主任工作的关键素质教育需要什么样的评价考试? 关于全面推进素质教育几个关系问题的思考新课程改革背景下学校教研制度的探讨实施素质教育　深化小学语文教学改革入世”后的中国高等教育
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