| | | 全球化语境与文学研究的转向——近年来“文化研究转向”问题讨论
| | 初中语文免费论文内容提要： 近年来，在全球化背景下，我国也正发生文学研究向文化研究的初中语文免费论文转向，并成为理论界关注和讨论的初中语文免费论文热点话题之一。本文对我国“文化研究”转向的背景与趋势、理论界对“文化研究”的不同理解与主张等进行了梳理与分析，并对我国“文化研究”的发展趋向，以及当今文学研究或文化研究所应当坚守的价值立场等问题阐发了自己的见解。
关键词：全球化语境 文化研究 转向 文化批评 文化诗学
一、“文化研究”转向的背景与趋势
近年来，关于文学研究向文化研究转向的问题，成为理论界关注和讨论的热点话题之一。这一问题显然与全球化背景以及当代文学变革发展的趋向相关。在西方，全球化发展带来了文学与文化的几个重要变化或转向：一是由于电信传媒的高度发达，文学与文化形态由印刷文化为主转向以图像文化为主；二是由审美文化为主转向以消费文化为主；此外还有政治意识形态的淡化等别的一些因素的作用，由此带来了传统的文学研究向文化研究的转向。
如果追溯起来， 20世纪西方文学研究曾发生两次全方位转向。第一次发生在20世纪初，随着文学形态由传统现实主义文学向现代主义文学转型，文学研究与文学批评也发生转向，即由传统的“认识论诗学”转向“语言论诗学”。在传统认识论哲学基础上建立起来的经典诗学，是以理性为中心问题，突出文学的认识特性，强调理性内容决定语言形式。而从20世纪初以来，从俄国形式主义，到结构主义、后结构主义等，都把语言置于前所未有的重要地位，语言成为种种诗学流派乃至哲学共同关注的中心。[1] 从这一语言学转向开始，随后半个世纪文学研究的重心从“外部研究”转向“内部研究”，即以文学语言本身为对象进行“文学性”研究，俄国形式主义、英美新批评、法国结构主义等流派相继出现。他们拒斥文学的社会性研究，强调文学的独立性，将文学视为一个封闭系统，提出文学自主性问题，极力改变以往社会历史批评的“外部”视角，使文学研究回归文学本身。这一转向确实使文学自身的一些问题得到了相应的重视与研究，但完全割断文学与社会、历史的联系，也不符合客观实际情形。正因为有此弊端，从而引发了新的转向。[2]
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