logo
教育论文中心  教育论文中心   广告服务  广告服务   论文搜索  论文搜索   论文发表  论文发表   会员专区  会员专区   在线购卡   在线购卡   服务帮助  服务帮助   联系我们  联系我们   网站地图  网站地图   硕士论文  会员专区   博士论文
当前位置:教育论文中心首页--小学数学教师论文集--初探初中学生数学解题误区
推荐论文
高中生数学解题中语言转译困难的调
提高高三学生数学解题能力的理论与
重点高中学生数学解题思维障碍分析
普高学生数学解题错误的成因分析与
高中数学解题教学的数学实验模式研
普通高中学生数学解题“马虎”现象
高中学生数学解题能力培养研究
基于波利亚数学解题思想的数列解题
培养学生数学解题反思能力的实践研
基于暗示教学的数学解题思维培育研
高中数学解题阅读的调查与教学研究
略谈学生数学解题能力的培养策略
焦虑与数学解题动机对小学生应用题
利用“题组教学法”提高学生解题
数形结合的解题研究:表征的视角
高中生运用构造法解题的实证研究
 
站内搜索
 
 
科目列表
市场营销 管理理论 人力资源
电子商务 社会实践 先进教育
伦理道德 艺术理论 环境保护
农村研究 交通相关 烟草论文
电子电气 财务分析 融资决策
电影艺术 国学论文 材料工程
语文论文 数学论文 英语论文
政治论文 物理论文 化学论文
生物论文 美术论文 历史论文
地理论文 信息技术 班主任
音乐论文 体育论文 劳技论文
自然论文 德育管理 农村教育
素质教育 三个代表 旅游管理
国际贸易 哲学论文 工商管理
证券金融 社会学 审计论文
会计论文 建筑论文 电力论文
水利论文 园林景观 农林学
中医学 西医学 心理学
公安论文 法学法律 思想汇报
法律文书 总结报告 演讲稿
物业管理 经济学 论文指导
计算机 护理论文 社会调查
军事论文 化工论文 财政税收
保险论文 物流论文 语言教育
教育教学 给水排水 暖通论文
结构论文 综合类别 硕士论文
博士论文    
 
 
 
初探初中学生数学解题误区

【小学数学教师论文集】 在学习过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于学生来说也是不可或缺的,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果。本文就初中学生数学解题错误作一简要分析。
一、对待初中学生解题错误的态度
在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕启发学生进行讨论会得出错误的结论。长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,看不出错误或看出错误但改不对。持这种态度的教师只关心学生用对知识而忽视学生会用知识。例如,在讲有理数运算时,由于只注重得出正确的结果,强调运算法则、运算顺序,而对运用运算律简化运算注意不够,但后者对发展学生运算能力却更为重要。总之,这种对待错误的态度会对教学带来一些消极的影响。
事实上,错误是正确的先导,成功的开始。学生所犯错误及其对错误的认识,是学生知识宝库的重要组成部分。笔者至今仍然对学生时代的一节数学课记忆犹新。
当时老师讲过a\+2-b\+2=(a+b)(a-b)后,让我们自己分解x\+4-y\+4。很快大家就做完了。老师一边巡视一边督促检查。但在最后教师宣布只有1人做对时,我们都感到非常吃惊 。我们把x\+4-y\+4分解为(x\+2+y\+2)(x\+2-y\+2)错在哪里呢?做对同学的答案是(x\+2+y\+2)(x+y)(x-y),两相对照,我们发现原来x\+2-y\+2还可以继续分解。于是,分解因式要进行到每个因式都不能再分解为止给每个同学都留下了深刻的印象。由此也可以看出,利用学生典型错误并进行正确诱导会收到良好的教学效果。
基于上述原因,教师对待错误的惧怕心理和严厉态度转变为承受心理和宽容态度是十分有意义的。因为数学学习实际上是不断地提出假设,修正假设,使学生对数学的认
 
 
<<<<<全文未完>>>>> 全文字数约3293字
是否要阅读全文?点卡会员将扣除1点!点击阅读全文
要阅读全文请先注册成VIP会员!详情请阅读会员专区
VIP会员可以阅读全文, 欢迎加入VIP会员专区! 加入VIP会员步骤如下: 注册用户名在线购卡
 
 您可能感兴趣的论文
论文标题页/字数分类
初探初中学生数学解题误区其它教育3293字期刊论文
初中数学解题策略的研究及应用54页硕士论文
浅谈初中学生数学中的解题误区3293字期刊论文
初中学生数学解题错误的调查与研究92页硕士论文
初中学生数学解题错误的原因分析与62页硕士论文
初中学生数学解题错误浅析2977字期刊论文
高三学生数学解题能力水平研究97页硕士论文
初中生数学解题心理研究98页硕士论文
辨析中学生数学解题错误与培养数学54页硕士论文
高中数学解题策略教学的实践研究32页硕士论文
高中数学教师的解题理论素养调查研55页硕士论文
提高高中学生数学解题能力 促进思44页硕士论文
高中生数学解题失败的成因及解决策54页硕士论文
高中生数学解题反思的实践研究67页硕士论文
样例、练习及加工方式影响小学数学61页硕士论文
 
 
| 会员专区 | 在线购卡 | 广告服务 | 网站地图 |
版权所有 教育论文中心 Copyright(C) All Rights Reserved
联系方式: QQ:277865656 或写信给我