| | | 面向新世纪的数学教育
| | 数学论文下载由于新技术革命信息时代??的数学论文下载冲击，世界各国都在议论“面向新世纪的数学论文下载数学教育”，第六届国际数学教育大会、第七专题组（T7）“2000的课程”讨论了社会对数学的需要，社会需要哪些内隐的数学和外显的数学；课程改革；教师在改革中的关键性作用；计算机技术对数学课程的影响等，这个专题在会后还在继续组织研究，这个专题组的负责人西德Christine Keitel组织了若干国家在研讨，去年十月她参加了上海开的“课程发展与社会进步”国际研讨会，在会上做了题为《面向2000年的课程》的发言，回顾了三十年来的课程改革，特别提出了一系列面临的问题。ICMEVI上美国Lynn Arthur Steen在第五行动组（A5.大学数学教育）作了《面向新世纪的数学》的总结报告，也谈了这个问题，有的国家提出了改革方案，如美国，全美研究协会的数学科学教育委员会（Mational Science Education Board of the National Research Council）提出了一个《2000年中学数学的框架》，这个委员会和数学科学委员会，2000年数学科学委员会1989年提出了一个《人人有份》的报告??关于未来数学教育向国家的报告??建议进行数学教育改革，1983年4月美国全国教育质量委员会给美国教育部写了一份《国家面临危险，教育急需改革》的报告，提出美国教育正在走下坡路，要扭转这种局面必须对大中小学进行全面改革到加强基础学科，更新学科内容，提高教学质量，这个报告引起了国家重视和公众的重视，出现过成打的报告深刻分析了这个严峻问题的第一个方面，有的提出要改革课程，有的提出要改革学校结构，有的说是缺乏教师培训方法，都同意现行制必须改革，所以今年四月十八日(指1991年??编者）布什总统发表了《美国2000年教育规划》提出了一系列非常重大的措施。首先，要为今天的学生创办更好、更负责的学校要确定“新的世界标准”，指英语（语文）、数学、科学、地理、历史五门核心课程的教学大纲，包括知识、技能、能力、素质等方面的要求，数学的课程标准（教师联合会提出的）89年已经发表，陈昌平先生已在90年《数学教学》第二、三、四期上介绍过了，还要建立美国学业考试制度，设立“优异成绩总统奖金”、“总统成就奖学金”、“优化学校奖金”、“总统优化教育将金”；其次，为明天的学生创办新一代的美国学校建立“新型美国学校开发公司”，招聘杰出人才成立一引起研究开发小组帮助社区创建新一代的学校。“新型美国学校”将实施“新的世界标准”和“美国学业考试”制度，达到“国家六大教育目标”，新型学校要完全破除传统的办学观念和约束，可能广泛利用计算机、远距离教学录象设备等现代化手段，重新设计学校的人际关系和组织结构；总统将要求国会拨款6.9亿美元来兴办首批500多所样板学校建设全国教育电子网络向所有新型学校提供最新、最好的教育信息、教材和研究成果；最后，把美国变为“学生之国“，布什总统要求美国成年人“回到学校去”人人参加学习，把学习当作终身大事，把美国变为“学生之国”，总统要求全国工商企业制订“技能合格证书”制度，举办“技能反作用所”，把社区变为大课堂。
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