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更新数学教学观念 实施综合素质教育
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【高二数学教学论文】 摘要 :实施素质教育重在更新教学观念。数学教育不仅仅是知识教育 ,更应该注重能力的培养 ,加强思想品德的 教育 ,知识加能力再加上高尚的思想品德 ,才是新形势下所需要的人才素质。 关 键 词 :素质教育 ;教学观念 ;能力培养 ; 思想教育当前的素质教育已风靡全球 ,我国进入九十年代以来就特别强调综合素质教育。科学技术 ,特别是现代计算机技术的高速发展 ,促进了数学向几乎所有学科以及工程技术、经济管理等领域的渗透 ,数学作为这样一门重要的学科 ,应率先推进素质教育 .实施素质教育重在更新教学观念 ,数学教育不仅仅是知识教育 ,更应该注重能力的培养 ,加强思想品德的教育 ,知识加能力再加上高尚的思想品德 ,才是新形势下所需要的完善的人才素质。本文结合自己的教学实践 , 谈一些认识与体会。 一、加强思想品德教育 在综合素质教育中 ,应德育为先 ,教育学生首先学会做人 ,然后是做事做学问。如果说知识和能力给人插上腾飞的翅膀 ,思想道德则控制着腾飞的方向。思想品德教育不是学生工作者的专利 ,在数学教学中同样需要重视德育教育。 (1 )寓思想品德教育与课堂教学中 ,用科学家们在科学研究中所表现出来的优秀思想品德和崇高的科学精神教育学生 ,如科学家们为真理而献身的精神 ;勇于探索、敢于创新的精神 ;实事求是、不迷信权威的精神 ;严谨治学、一丝不苟的精神 ;勤奋好学、勇于实践的精神等等 ,帮助学生确立科学的世界观、人生观和价值观。 (2 )利用平时辅导答疑时间多倾听学生的心声 ,了解学生的思想问题 ,并且对症下药去解决问题&n
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