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整数、小数四则混合运算教学参考
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【小学数学论文题目】一、教法建议【抛砖引玉】通过本部分的学习要明确两个概念──第一级运算，第二级运算；认识一种运算符号──中括号；掌握一种运算顺序──含有中小括号的整数、小数四则混合运算顺序；学会一种方法──正确使用中、小括号列综合算式解答文字题和应用题；提高一种能力──整数、小数四则混合计算能力。
完成以上教学任务要注意抓住以下几方面：
(一)什么叫第一级运算？什么叫第二级运算
加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。
(二)中括号的作用
中括号用符号“[]”表示，作用是改变运算顺序。
(三)整数、小数四则混合运算顺序
⒈
整数四则混合运算的运算顺序适用于小数四则混合运算。
⒉
在一个算式里，如果只含有同一级运算，要按照从左往右的顺序依次计算。
⒊
在一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。
先算1.25×8=10，再算200+10-100.5。
⒋
在一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，然后计算括号外面的运算。括号内的运算仍然按照先做第二级运算，后做第一级运算，同级运算依次算。
先算小括号里面的3.12+5.28=8.4，再算中括号里面的13-8.4=4.6，然后算括号外面的运算5-0.8×4.6。
括号内的运算仍然按照先做第二级，后做第一级运算，同级运算依次算。
(四)正确使用中括号，列综合算式解答文字题。
⒈
文字叙述题在叙述上一般有三种情况：
(1)根据算式中各部分的各称叙述。
例如：被除数是12.8，除数比被除数少9.6，差是多少？
(2)根据算式表示的意义叙述：
例如：比一个数的6倍少8.5的数是15.5，求这个数。
(3)根据算式的读法叙述：<
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