| | | 双语课对我学习英语的益处
| | 小学英语教学论文集 双语课，在几年前，对学校及学生而言或许还是一个陌生的 小学英语教学论文集词语，但是现在却已来到了我们的 小学英语教学论文集学校，来到了我们的身边，作为学校的试点班级，我们有幸接触到了双语课，这门有趣而又有意义的课程。
初识双语课，是在一堂兴趣课上，我们被带进了一个多媒体教室，老师用现代化的一些设施为我们上了第一堂双语课。起先，我只是被这种特殊的学习环境所吸引，毕竟这种机会并非特别多。渐渐地，我发现环境还只是一个客观因素，关键在于双语课的内容非常有趣，老师并非表情严肃，双语课中还会穿插游戏或笑话，我慢慢地喜欢上了双语课。
经过几堂双语课，不久我发现双语课并非只停留于一门学科，它也是多彩多姿的，各种各样的课程都可以以双语课的形式出现。从数学到语文到历史，我发现了英语并非只是英语，它不仅只是为了与外国人交流的工具，它可以表示出数学方面的专业术语，它可以详细地表达出极具深刻意义的历史事件，双语课，这门全新的课程让我认识了很多。
双语课不仅引起了我学习英语的兴趣，更重要的是让我增长了不少的见识，让我印象最深刻的是一堂有关语文的双语课，。老师俏皮的话语引得我们欢笑开怀，那堂课我们学习了海明威的小说《老人与海》，让我看到了有关英语写作。尽管小说被压缩得很短，但仿佛也了解了《老人与海》的英文原著。我觉得这样的一堂的双语课对我的英语写作方面有一定的帮助，因为通过一篇作文最可以看出英语写作方面的技巧。这堂课让我对语文，英语学科都有了进步的了解与认识。
|
| | |
| | | | |
|
教育论文中心