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高中英语写作训练探讨

一、进行写作训练的英语论文下载意义
《中学英语教学大纲》指出:写是书面表达和传递信息的英语论文下载交际能力。英语写作是一门综合性很强的实践课 ,通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识,增加学习兴趣,建立学习信心,并培养 丰富的想象力,逻辑思维能力和语言组织能力。因此,我们在中学阶段英语教学中必须重视写作训练,使学生 在中学阶段学会和掌握英语写作的技巧和方法,能用英语写出日常应用文,以及一般内容的其它文体的文章。 为学生今后进一步深造或进入社会,用英语进行交际打下良好基础。
二、高中写作训练的教学要求
1.学会和掌握中学英语写作的基本方法和技巧。
2.着重训练和培养以下写作能力:
1)听写能力 ①能用英文记课堂笔记;②能听写浅于课文的短文。
2)造句能力 要求学生根据书上重点词、词组、句型或例句,举一反三造出正确的句子。
3)书面语言概括能力 要求学生在保留原课文主要内容的前提下,对课文进行改写或缩写。
4)模仿作文能力 要求学生能以一篇课文为蓝本,改变其中部分内容(如:人物、地点、时间等)写一 篇短文。
5)自由书面表达能力 要求学生在所学知识范围内,运用所学的某些重点语言知识,编写故事,描述生 活中的一段经历或简述自己的思想。
3.各年级写作目的要求:
高一年级
1)能基本具有记课堂笔记的能力;能听写与课文内容有关的材料,10分钟内听写100个词。
2)能用课内所学重点词、词组、句型造句,基本上无语法错误。
 
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