| | | 开辟人类政治文明的新历程
| | 初中政治新课改论文江泽民同志在5.31讲话和十六大报告中都指出：发展社会主义民主政治，建设社会主 义政治文明，是社会主义现代化建设的初中政治新课改论文重要目标[1]。并特别强调“党的初中政治新课改论文领导、人民当 家作主和依法治国的统一性，是社会主义民主政治的重要优势。发展社会主义民主，最 根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辩证统一”。(注： 《江泽民论建设有中国特色社会主义(专题摘编)》，中央文献出版社，2002年，第304 ，328页。)这个论断是对社会主义运动和社会主义国家现代化经验的科学总结，不仅蕴 涵着对不同属性政治文明的比较和分析，同时还蕴涵着对多样化和曲折性发展的社会主 义政治文明的考察和透视。这一思想不仅对我们建设社会主义政治文明和社会主义现代 化具有重要的指导意义，而且也是对世界文明发展的巨大贡献，为其他民族的现代化也 提供了一条可资借鉴的政治发展模式。
(一)
马克思主义的社会发展理论认为，社会是一个从低级到高级发展的自然历史过程：从 蒙昧时代、野蛮时代发展到文明时代；从原始社会发展到奴隶社会、封建社会，从封建 社会发展到资本主义社会，从资本主义社会发展到共产主义社会。原始社会及以前的社 会是人类的童年时期，处于蒙昧和野蛮状态。当人类进入文明时代以后，私有制的产生 ，阶级和国家的出现，标志着人类进入了政治的社会和政治的时代。政治文明，也就同 物质文明和精神文明一起，构成了以后人类文明发展的三个方面。
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