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技术化的政治
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后进国家的教育总是容易急功近利。因为现代的政治制度、物质技术似乎都是现成的，既然人家已经靠这些制度、技术取得了成功，我们照搬来不就行了？后进国家可以大大节省探索、尝试的成本，这是后进国家的后发优势。然而，有一利必有一弊。后发优势的另一面就是后发劣势，其表现之一就是整个教育体系的实用化和政治的技术化。
既然先进的制度和技术是现成的，而我们要追赶别人，那我们就需要快速在社会普及这种技术性知识，因此，后进国家总是会建立一个非常强大的教育部门，从教育流水线上培养出一大批掌握现代技术知识的人才。这里的技术不仅是指一般意义上的科学、工程技术，也包括治理社会的技术。
在这样的社会中，社会的愿景和蓝图已经是现成了，关于它的知识，具体地由一个人或者一群人所掌握。这些人既掌握着最高的权力，也掌握着社会发展的秘密，也就是说，他们同时也是最高的精神领袖。其余所有人的任务，无非是他们按照科学的、先进的设计方案自上而下地重建社会而已。只有一个人或一群人靠神启来发布总体命令，其余的人只是执行而已，整个社会的架构，就是一个庞大的执行机构，从最高级的政府官员，一直到偏僻地方的农民。
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