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高一《思想政治》法律知识的分析与教学
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第八课: 《国际法》有关国际贸易的协定(下册P103、P104
当代世界市 《对外贸易法》对我国外贸原则的规定(下册
场和我国的 P125—128)
对外贸易
从上表可以看出法律知识内容在整个教材中的地位。教材以社会主义市场经济知识为主线，而有关市场经 济的法律知识是围绕这一主线展开的。也就是说，从其地位分析讲授法律知识是为讲授社会主义市场经济知识 服务的，高一《思想政治》课法制教育是围绕社会主义市场经济知识教育这个大前提进行的。
2.从法律知识的形式及其功能看
高一《思想政治》课中法律知识出现的形式是多种多样的，与此相对应，法律知识在整个教材中的功能也 是各种各样的。
①以教材正文形式出现。比较突出的例子有：第三课“公司是企业的一种重要形式”一框，在讲述股份有 限公司的性质、内部结构组织时，直接采用了《公司法》的很多内容（上册P70）。 第四课“劳动合同制度” 一框中，教材在讲述劳动合同基本原则时，直接采用了《劳动法》的内容（上册P119）。第五课“税收及其基 本特征”一框中，教材在讲述税收征收管理时，直接采用了《税法》、《刑法》的一些内容（下册P19—22）， 等等。法律知识内容以教材正文形式出现， 其功能主要体现为，它是教材基本内容不可分割的组成部分。道理 很简单，法制性是市场经济的一个基本特征，反映到理论上，教材讲述市场经济知识时必然涉及某些法律知识 。
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