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弘扬主旋律 高唱爱国歌
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陶行知对于人民的素质与救国的关系，有着极为深刻的理解。爱国主义教育是陶行知真人教育的重要内容。今天，二十一世纪正在向我们招手，我们培养的学生将面对祖国、面对二十一世纪，如果从小以爱国行为严格要求学生，长大后就能以赤诚之心热爱祖国，奉献给祖国。正如小平同志所希望的“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣。”那么，我们的社会主义事业会更兴旺，国家会更繁荣，更昌盛。
本文就如何进一步学习、借鉴陶行知的教育思想，在提高认识、激发情感、引导行为三个方面谈自己的看法和体会。
一.晓之以理，培育爱国之心
热爱和献身于祖国和民族，是每个公民应有的政治素质，是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础，也是每个学生为祖国、为人民刻苦学习的理想和确立为人民服务宗旨的思想基础和基本功力。学校是进行爱国主义教育最重要的阵地，学校整个教育、教学过程，应抓住爱国主义教育这一主线，努力在教学和教育活动中挖掘爱国主义教育的教育因素，使知识能力和思想教育两者相互作用，相互促进，共存于教学与活动之中。我们还应看到爱国主义教育是一个涉及育人根本的“大题”，但实施爱国主义教育则是一个由小到大，由浅入深的过程，是一个由启蒙到“主义”的教育过程。
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