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提高农村初中思想政治课教学质量迫切需要解决的几个问题
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随着教育改革的进一步深入，在中国这块古老的土地上，沿袭了几千年的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的传统教育正在被素质教育的浪潮所击破。死读书、读死书，已正在为世人所唾弃。走出校门、走向社会，把书本知识与社会实践相结合、与学生实际相结合，全面提高学生的整体素质，正逐步成为全社会的共织。而在学生学习的诸多学科中，思想政治课是素质教育的前沿阵地，是确立学生世界观、人生观、价值观，进行思想道德教育的主阵地。然而，就是这样一门重要的课程，农村初中与城市初中的差距正在越拉越大。
从2000年到2002年三年的初升高的思想政治课考试成绩来看，农村初中学生的成绩与城镇学生比较差距越来越大。回顾自1978年国家恢复升学考试以来的情况，从总体来讲，城市学生的成绩是比农村学生要好，但就政治学科来说，城乡间的差距不是很大，有时乡村中学的学生成绩会超过城镇学生成绩。可是，这几年的中考，城镇学生的成绩远远超过了乡村的学生。这是什么原因呢？这是因为，原来的闭卷考试只要学生死记硬背教材中的条条和考纲的内容，凡是能背得出这些内容的学生，一般都能考得出，而且能考出好成绩。即使在开闭卷结合考试的时期，因为40%分数是闭卷考，背出闭卷部分，再把开卷部分的答案内容在考纲中多抄点，成绩肯定差不到哪里。这种考试方法无法真正体现培养学生能力、提高学生素质。农村的孩子见识少，知识面狭，但肯化苦功夫，因此他们在过去二十来年的考试中成绩还是不错的。
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