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关于培养高考物理实验能力的探讨
   物理是一门实验科学,要学好物理知识就必须具备一定的实验能力。实验能力即包括实际操作的技能,又包括科学性的猜想和假设,逻辑的思考和论证,必要的计算、推理,以及对结果进行恰当的表述,是一种全面的综合能力,也是物理学科的基础性的特有能力。正因为如此,高考把对物理实验能力的考查放在非常重要的位置,而且呈现出越来越重视的趋势.下面就如何培养学生的高考物理实验能力谈点浅显的认识。
    一、高考对物理实验能力的要求
    考试说明对实验能力的要求是“能在理解的基础上独立完成‘知识内容表’中所列的实验,明确实验目的,理解和控制实验条件;会用这些实验中的学过的实验方法;会正确使用在这些实验中用过的仪器;会观察、分析实验现象,会处理实验数据,并得出结论。”
    上述说明可以具体理解为以下几个方面:
    1、理解实验的原理和方法
    即必须弄清以下几点:
    ①为了达到实验目的,需要证明什么问题,测量什么物理量
    ②依据哪些已知的知识来证明或测量
    ③测量的方法是什么
    ④对测量进行整理和计算所依据的公式和方法
    在这一点,还要考虑“四性”,即“可行性、可靠性、安全性、结果的准确性”等等。
 
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