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试题新颖 难度较大--名师点评高考理综(北京卷)
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物理部分基本符合2003年考试说明中的命题指导思想。试题设计稳中见新颖，有一定难度。
力学、电学内容仍然是考查的重点，约占总分的85%。例如25题，以给自行车灯供电的交流发电机为背景，考查了交流电的产生、匀速圆周运动线速度与角速度的关系等基本概念，要求学生不但要掌握扎实的基础知识，还要有较强的分析、判断、综合能力。试题中还增加了一些现代物理知识的内容，例如：22题K-介子、24题的中子星等。实验能力是考生应具备的能力之一。23题取材源于教材，但设计有新意，以U-I图线给出各次的测量结果，让考生画出实验的电路图，写实验的步骤，读游标卡尺的读数，利用数学知识计算得出R和ρ，从多角度考查了学生对基本的实验原理、器材、步骤等的理解和掌握情况。
与数学知识的联系密切，突出了运用数学知识解决物理问题的能力的考查，但试题的计算量偏大，在一定程度上影响了学生的思考时间，或许会造成考试中的紧迫感。
化学部分总体感觉是化学试题在题型、难度等方面与2002年高考相近。学生答题时不会有陌生感，但在审题、分析推理、做出判断等方面仍需下些工夫。
一是突出考查化学思维方法：例如：考查同位素(核素)的表示方法(第6题)，经化学反应后溶液中离子浓度的排序(第9题)等。二是由知识立意为主向能力立意为主转化体现得更为突出。例如：通过系列实验对混合气成分的判断(第8题)，等温等压条件下，物料的改变对化学平衡移动的影响(第11题)等。三是试题难度进行合理调整，在保证区分度的同时，适当降低了试题难度，突出试题的坡度。即：每一题不同层次的学生都能得分，但每一题都拿满分(或拿高分)也要费一番心思。四是通过巧妙的改进实验，加强对化学实验的考查。
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