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当前位置:教育论文中心首页--物理论文小学物理课教学论文--浅谈“折射率”的教学
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浅谈“折射率”的教学

折射率是光学中一个十分重要的小学物理课教学论文物理量,深刻理解和掌握这个物理量对解决光学问题有着极其重要的小学物理课教学论文意义.
一、折射率的概念
折射率的概念在现行高中《物理》(必修)教材中有两种表述:(1)光从真空射入某种介质发生折射的时候,入射角i的正弦跟折射角r的正弦之比,叫做这种介质的折射率;(2)某种介质的折射率,等于光在真空中的速度c跟光在这种介质中的速度v之比,即n=c/v.
这两种表述,都反映了介质的折射率与介质有关,而没有反映出或特别强调指出折射率与入射光的颜色有关.这正是折射率教学中的缺陷,这种缺陷使得学生在解答有关折射率问题时往往出错.
例1 关于玻璃的折射率,下列说法正确的是[ ]
A.与入射光的入射角有关
B.与入射光的波长有关
C.与入射光的频率有关
D.与入射光的颜色有关
解析 许多同学根据(1)和(2)的观点认为,折射率与介质有关,而与入射光的颜色无关,从而错选AD.
实际上,折射率这个物理量既与介质有关,又与入射光的颜色有关.这既可由n=c/v和v=λf得到,又可由课本上第186面和第199面所给的两组数据看出,前者告诉我们折射率与介质有关,介质不同折射率不同;后者告诉我们折射率与入射光的颜色有关,入射光的颜色不同,折射率也将不同.可见,折射率是指一定颜色的光在一定介质中的折射率.当入射光的颜色不变而介质发生变化时,折射率也发生变化;当介质不变,入射光的颜色发生变化时,折射率也发生变化.所以折射率既是与介质有关的物理量,又是与入射光的颜色有关的物理量.当然与入射角是无关的,但对一般介质而言折射率随光的频率变化较小,可认为不变(除非特别进行比较时)
 
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