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化学教与学四法
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中共中央关于教育体制改革的决定指出，教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。当前，我国正在进一步改革开放、加快经济建设的步伐。在这种形势下，为适应经济发展的要求，普通教育只有实现由应试教育向素质教育转轨，才能发挥普通教育本身的功能，完成为社会主义建设培养人才的任务。要做到由应试教育向素质教育转轨，我认为要从下面几个方面进行努力。
一、坚持面向全体学生。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，关系到提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，也直接影响我国的社会主义现代化建设。因为，建设社会主义现代化，不仅需要有大批的科学家、工程师、教授和专家，同样需要大量训练有素的普通劳动者，这就要求学校教育工作者真正做到面向全体学生，为每一位学生负责。
现在的问题是每一位家长都希望自己的子女能够继续开学，得到深造，这种要求具有它的合理性，而事实上又受制于招生名额的限制，不可能满足每一个家长的愿望。我们且不说由于我国生产力发展水平不高，就是将来经济发达了，也不可能让所有同龄人都进入“大学学习。现在普通教育处在这样一种矛盾之中，往往在外来各种因素影响之下，自觉或不自觉地把追求升学率作为学校的主要办学目标；在这种单纯为追求升学率的目标引导下，导致了只抓少数“尖子”，忽视冷落大多数，教学中不是着眼于全体学生，而是满足部分渴求升学学生的需要。其结果，使相当多的学生心理受到伤害，难以掌握中学阶段应该要求学到的基本文化知识。这自然不符合提高整体民族文化素质的要求。继续按照这样的路子走下去，势必使普通教育办学的路子越走越窄。
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