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以素质教育目标为导向，搞好校园文化建设
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确立素质教育目标，并以之为导向，开发潜在课程，搞好校园文化建设，规范了教师的教育
行为和学生的学习行为，为全面推进素质教育奠定基矗 。
1、确定素质教育目标。做学习的主人（乐学、多思、善练、勤奋），做生活的主人（惜时间、
重技能、善运用、力进取），做时代的主人（爱科学、学科学、用科学、求创新）。
2、制定校训、校风、教风、学风、校歌。我校根据实际情况制定了与形势发展相适应的校训
（德育为首，教学为主，育人为本），校风（乐教、乐学、拼搏，拓展），教风（敬业、爱生、
严谨、创新），学风（好学、多思、善练、勤奋），校歌（《朝霞映照着美丽的校园》），并认真
落实校风建设工作，优化舆论环境，激发拼博拓展精神，培养良好的心理素质。
3、搞好物质文化的建设。物质文化的内容是净化、绿化、美化校园，完善设备设施。我校位
于新塘镇的中心地带，拥有占地面积15508平方米的校园，（教师宿舍含内），建筑布局合理，
设计新颖，楼寓同走廊连成一体，楼前室后宜花则花，宜草则草，宜树则树，各室具有隔音、
通风、采光功能。标准操场，运动场，小生物园等环绕错落，“七室”“一潮设施设备按一类
标准配备，还增设了具有一定规模的电教室、电脑室、语言实验室、自然实验室。一年多来，
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