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应用现代教育技术提高美术教学质量
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21世纪是知识的世纪，需要更多、更优秀的人才。以提高民族素质为目的的教育必须紧跟时代的节奏，教学手段需要不断更新，现代教育技术进入课堂成为必然。小学美术教学中，现代教育技术使学生在教学过程中能欣赏到更多更美的物象，为其审美素质，思维能力的提高提供了可靠的物质基础。怎样才能用好现代教育技术，发挥其在美术教学中的独特作用呢？我们的体会是：
一、用现代教育技术直观导学，形成概念。
学生认识事物总是从直观到抽象，从感性认识上升到理性认识，
在美术教学中运用现代教育技术把抽象的美术知识转化为具体的直观形象，使学生通过视觉材料，获得丰富的感性知识，形成正确的美术概念。如第九册《纸版画》一课，我拿出一张卡纸，用剪刀剪成形状各异的纸片若干张，把它们摆在打开的投影仪上，变换角度，相互组合，银幕上出现的影画是多样的。学生在老师的鼓励下找出了多种答案：流水、山、锯齿、波浪……老师肯定学生的答案，并引导学生探索新的知识。由于使用的材料是卡纸，教师以此作为底版，即刻印出许多张同样的画面，这就是纸版画。通过使用现代教育技术演示的直观导学，学生看得清楚，学得来，记得牢，容易形成正确的概念。
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