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拉卜愣寺六大学院修习体制源考 

   摘要:文章对拉卜愣寺修习体制的初中历史课改论文建立和发展以及与西藏各大寺院的初中历史课改论文法缘关系进行了论述。
      自拉卜愣寺(以下称拉寺)创建(公元1709年)以来,在历世嘉木样大师、四大赛赤!以及其他诸位高僧活佛经 200多年的齐心努力,学者济济,人才辈出,蜚声于蒙藏广大地区,跻身于藏传佛教格鲁派“六大寺院”之列,成为甘、青、川、康交界地区藏传佛教的最高学府、文化教育园地、佛教文化艺术中心,它包罗了藏传文化艺术的全部学科。本寺之所以修习体制健全、内容完整、治学严谨,犹如一所综合性大学,是因为它们的建立和发展与藏传佛教发源地西藏的各大寺院有着密切的法缘关系,本文试图对其进行较全面的探讨。
      修习体制述略
      拉寺的组织机构,在磋钦会议之下设有六大学院:闻思学院建于1711年,续部下学院建于1716年,时轮学院建于1763年,医药学院建于1784年,喜金刚学院建于1879年,续部上学院建于1929年。这六大学院分别研习显密佛学、天文历算、藏医学、诗学、修辞学、书法、文法、音乐、绘画、雕塑、舞蹈和坛城绘制等等。以下就拉寺六大学院的修习体制先作一简介。
      闻思学院。本寺重点学院,居六大学院之首,藏语称“帖散琅”,意即“殊胜闻思洲”;因系全寺集会诵经之场所,故又称之为“磋钦德康”。本学院通过辩论,然后修持,主要研习三藏、三学、四大教义,通过师授、背
 
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