| | | 计算机教学探微
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在中学里，计算机是一门新颖的信息毕业论文课程，已列入教育计划，高一年级为必修课。由于计算机技术的信息毕业论文迅速发展，计算机学科的教学内容、方法、设备及计算机辅助教学如何适应现代社会的需要，这是教育工作者必须研究探讨的。开设计算机课程的目的，主要是培养学生在计算机上使用现成软件的能力，应该从单一的计算机语言教学转变为重视计算机应用教学，使学生了解计算机的基础知识，学会计算机的基本操作和应用软件能力。能用计算机进行简单的数据处理和编制一些简单程序，掌握一些简单程序设计技巧。
动手是本学科的特点。在整个教学中占有重要地位。上机实习要求掌握计算机基本操作和技能，包括安装计算机，开机、停机，使用磁盘操作系统，学会使用一两种软件，能掌握程序的输入、编辑、修改、运行的方法。通过人机对话、思索判断的思维活动来培养自学能力。在程序高度运行过程中遇到问题时，教师不要马上指出其错误，而要让学生观察研究程序的每条语句乃至标点符号，再参照出错信息的意思找出错误原因后进行修改，到正确运行为止。磁盘操作系统的使用，是计算机实际操作中重要一环。如何引导ＤＯＳ，磁盘中的程序如何才能调入内存应用，怎样将内存中程度存入磁盘中，如何列出磁盘中的文件目录等操作命令的使用，条件许可最好边讲边让学生操作，这样有利于学生牢固掌握。
在计算机教学中，对于学生来讲最难莫过于程序设计，而这一内容又是贯穿在整个学习过程中，但极大多数学生以后在工作中，只是
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