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谈谈中学生的歌唱教学 

    《谈谈中学生的中学信息教育论文歌唱教学》
    论文提要
    本文主要针对教师在唱歌教学中普遍存在的中学信息教育论文、阻碍学生歌唱发展的几个问题,提出了自己的看法和解决途径,并在实践中得到了证实和收到了很好的效果。
    其主要内容为四个“不要”:
    1、 不要给学生讲太多难懂的理论,用形象的比喻会更好;
    2、 不要给学生提太多的“清规戒律”,应因人施教,助其所长;
    3、 不要一次给学生太大的负荷,应循序渐进,学会等待;
    4、 不要对学生说“你唱得不好”,应注重学生年龄特点,帮助树立自信心。
                     谈谈中学生的歌唱教学
                         韩忠斌
      歌唱是中学音乐教学的重要组成部分,在中学,歌唱教学基本上属于启蒙阶段。中学生对音乐的理解不多,对歌唱中的状态、气息、咬字吐字等要求基本上是不懂得,更不用说什么技巧。所以,对中学生的歌唱教学应特别注意四个“不要”。
   
 
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