| | | 我校信息化工程建设的构想
| | 我校是95年新建的信息教研论文一所学校，在改革的信息教研论文浪潮中诞生，在开发的浪潮中茁壮成长，1998年顺利通过了江苏省实验小学的评估验收，成为全省最年轻的实验小学。在信息化的浪潮中，我校抓住现代化、信息化发展的契机，努力搭建信息化的教学平台，在全市小学中率先建成了一个综合应用型校园网：以光纤为主干，将全校所有功能室、微机房和办公室连接起来，并为各个端口提供100Mbps的带宽，具有同时传输数据、音频和视频等多媒体信号的能力，可在所有端口点播教学课件，为我校实施教育现代化奠定了良好基础，成为常州市现代教育技术实验学校和江苏省现代教育技术先进学校。今年春学期以来，一直酝酿的教育信息化工程在今年暑期即将实。
信息化校园的构想
随着科学技术的迅猛发展，信息技术的日新月异，计算机在教育领域的应用也日趋广泛，而以计算机为主体的多媒体技术和网络技术必将对21世纪的学校教学环境及未来的教育方式产生重大的影响。世界银行1998年报告对计算机教育应用的益处分析归纳为“计算机辅助教学具有生动、形象、个别化、自定步调、交互”、“在模拟和探究方面可以对现实系统进行模拟，直接培养学生主动探索能力”、“作为教与学的工具能有效帮助教师和学生处理日常事物（备课、计算、作业、交流等）”、“在通讯网络方面可以广泛地获取最新教学信息和进行学术交流”、“在教学行政管理方面能全面提高学校管理的水平和效率（学校资源、图书资料、教师和学生信息等）”，为此，计
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