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课堂教学模式的新方向--基于网络的课堂教学 

   作为一种现代教育技术,多媒体在给学生带来图文并茂、声像并举的中学信息论文集数字化信息的中学信息论文集同时,也引出了一些值得人们思考的问题,如:怎样才能充分发挥多媒体交互性的特点;如何做到"助学"而非"助教",要很好地解决这些问题,光靠"课件演示型"这一种课堂教学模式是远远不够的。网络的发展无疑为多媒体信息的传递提供了更为广泛的空间。进入九十年代后期,随着多媒体和网络技术的日益普及,以及两种技术的密切结合,特别是基于Internet的教育网络的广泛应用,逐渐出现了一种以学生为中心的新型课堂教学模式--基于网络的课堂教学。
      基于网络的课堂教学是以计算机网络为依托的一种教学方式。计算机网络系统由服务器、教师主机和学生工作站联接而成,教师通过主机控制整个网络的每一个终端,与学生进行交流,学生通过自己的计算机主动去学习本堂课的内容,并接受教师的指导进行学习。教学活动中,学生利用计算机的交互功能,首先在局域网(多媒体网络教室)与教师、其他学生进行交流,若教学资源不能满足要求,则进入校园网、Internet网,以寻求更多的资源或信息。
      一、 为什么要实施基于网络的课堂教学模式?
      (一)符合教育部关于实施"校校通"工程的要求
      2000年10月25日,教育部主持召开了"
 
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