| | | 浅谈如何加快现代教育技术的发展
| | 当今，人类正步入一个以智力资源的免费信息教学论文占有和配置，知识生产、分配和使用为最重要因素的免费信息教学论文知识经济时代，也就是邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”的时代。科教是经济发展的基础，知识是人类创新的源泉，在高科技中，信息科学技术是知识高度密集、学科高度综合、具有科学与技术融合的学科。为了适应知识经济发展的需要，大力推动信息产业的发展，需要加强改进中小学信息技术的教学，对信息技术教学进行大胆实践和探索。
1、加大投入、健全配套
首先在硬件配置上，对一些经济条件比较好的地方，应酬集各方面资金，如：政府拨款、社会赞助、学校自筹等办法，一次性上齐、上好现代化教学设施，每个学校起码有一个比较好的微机室、多媒体教室、音像备课室、中心机房等。条件好的学校可以为教师每人配备一台备课用微机，每个班级一台上课用微机；条件差一些的学校至少能为教师准备几台办公用微机，或一个办公室一台，或几个人一台。在市教委的统一调配和学校的积极配合之下，我市大多数的学校已上齐上好硬件设施，并且已初具规模，并且已投入校园网的建设之中现在已基本成形。
对软件的需求也要跟上去，增加资金投入，确保硬、软件建设同步进行，因为在信息技术中，硬件可以比作是躯壳，而软件是灵魂。在实施现代教育技术过程中，没有一定数量和质量的软件，硬件配置再高也无法体现它的优越性。现在大多数的学校可用软件并不多，硬件虽然跟上了，但实际上确是造成了一种资源的浪费。目前
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