| | | 初级中学信息技术课程教学体会
| | 信息专业毕业论文信息技术学科是一门新兴的信息专业毕业论文学科，更是一门科学。从现在的信息专业毕业论文社会发展来看，信息技术之所以成为一门技术性课程，它与我们的现实生活有着密切的联系。生产生活中的活动，工具的日趋现代化、自动化、程控化，也充分体现了信息技术及电子信息技术的前景与意义。对于这门新兴学课，怎样引导学生来学好这门课，从以往的教学过程中得出一点体会。
一、 因地适宜，充分利用现有条件，上好信息技术课。
在我们这样的农村中学，学生初步接触计算机总是有很强的好奇心，再加上部分学生在校外接触到的、听到的。看到的电脑游戏，游戏很适合少年儿童的兴趣；他们往往对课本中的知识性问题不能产生兴趣，只是找计算机中即那些精美的图片，或小游戏。对于这一点，我们应该做大量的宣传。从正面引导学生，让他们知道学习好信息技术课的重要意义和在未来社会中的重要作用。
我们的学生接触计算机的机会还是很少，基本的操作都很不熟练，更不用说在INTELNET 上去查找什么信息资料。怎样解决好这个问题呢？首先要抓住课堂时间，在课堂上把大量的时间留给学生，哪怕简单的操作务必使每个学生都能掌握，教给学生一种良好的学习方法和端正的学习态度。不轻视任何简单的操作技巧，技能熟练到怎样的地步呢？不管拿起什么样鼠标器，不管什么样的电脑，右击或双击操作都能达到单不虚发的效果。
二、 老师教以引导为主，学生学习以自学为主。
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约1245字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心