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教师权威面临计算机网络的挑战

计算机网络即将进入我们每所学校,人类社会发展至今,还从未有过一种媒体像计算机网络这样彻底地改变着人的信息技术 毕业论文生活。以媒体形式出现的信息技术 毕业论文计算机网络,作为一种技术工具,正日益介入人类社会的各个领域。作为社会的一个子系统,网络发展冲击的前沿,教育也在被不断地解构并同时不断进行着新的整合。而对其影响最大的莫过于对其旧有的教师权威的挑战。
教师是成人社会的代表,他们向学生传递着成人社会的知识与价值观,用成人社会的“标尺”度量学生,塑造学生。教师的年龄与经验使其成为知识的高位者,因而他们具备了成为权威的条件。而处于学生时期的青少年,在其学校生活中教师始终是中心权威,学生无条件地,被动地接受着来自教师权威的教导。无论在知识结构上还是在道德价值观上,学生不得不“顺从”教师的指导。
而计算机网络则将无数教师和作者之最好劳动聚集起来,让所有的人分享,这一途径将把最佳教育的机会传到甚至是那些不能有幸进入最好学校或没有得到最好家庭支持的学生那里。汹涌而来的信息狂潮,使教师的专业权威将无法与庞大的网络系统竞争。另外,信息高速公路呈现给孩子们的是一个全新的世界,这一世界相对于外部世界而言具有内容的新奇性与多变性,交往的匿名性与快捷性,空间的广阔性与虚拟性,过程的公开性与公平性……五彩缤纷的网络世界对于追求新异刺激,喜爱创造的学生的吸引力远胜于教师权威掌握下的刻板学校生活。
 
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