| | | 网站制作的整体设计－－培养学生的自学能力和小组协作能力
| | 初中信息新课改论文培养学生对信息的初中信息新课改论文收集、处理、应用和传输的初中信息新课改论文能力，培养学生的自学能力和创造能力是中学信息技术教学的主要目的之一。对于初中学生来说，在这个网络时代，拥有自己的网站已成为很多学生的向往，因此初中信息技术教材开设了《网站制作》内容。在教学前，我通过深入研究教材，对这部分内容进行了整体设计。
一、教学方法
学生对网页制作既是学习的需求又非常感兴趣。因此老师应抓住这个良好的开端，从培养学生的能力入手精心设计教学教法。根据本部分教学内容和学生的特点在教法设计上我注重了以下几点：
1．明确课堂目标
要让学生自学能力有所提高，首先应让学生明确学习目标，这样学生才知道应该学什么。网站制作这部分内容教材编写得很好，每两节一个小网站，目标都非常明确。老师除了要将整体学习目标告诉学生外，每节课学习前将本节要达到的学习目标明确告诉学生，在下边的学习过程中，学生才会有的放矢。
2．教材是很好的学习工具
很多学生不会看书，不愿看书，这已成为习惯。在学习中遇到问题不会思考，不会从书上找答案，这对走向社会后的终身学习是一个不小的障碍。其实，大多课程的教学内容是不脱离教材的，教师应充分利用教材，多给学生留有自学的空间。
3．逐步适应小组合作
整个教学过程让学生自发地、循序渐进地学会小组合作。从开始互相依靠，到后来的合理分工，使学生慢慢尝到合作的快乐和效率的提高。
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