| | | 论素质教育与计算机教育
| | 小学信息教育论文二十一世纪是信息时代，计算机技术是现代科学技术的小学信息教育论文基础与核心, 是信息社会的小学信息教育论文主要技术。中小学计算机是“教育要面向现代化、未来世界、面向未来。（邓小平）”的基础教育，是培养学生面向未来，提高起科学文化素质的重要途径。多年的计算机教学实践中，我们深深体会到只有提高认识，积极探索，大胆实践，才能在提高学生科学文化水平和整体素质上取得良好的效果。
一．计算机教育是素质教育的重要一环
我校从开展计算机教育以来，经过多年的实践，我深感中学计算机教育具有深远的意义和广阔的前景，已成为中学教育不可分割的一部分，是中学素质教育的重要组成部分，是科学发展的趋势。前些年，人们着眼点放在应试教育上，现代教育的实践证明，学生身心的全面发展，应坚持德育、智育、美育、劳动技能等的全面发展，因此，中学计算机教育首先要提高认识，要认识到中学计算机教育的重要性和必要性，是培养二十一世纪建设高素质人才不可缺少的一环，才能抓住机遇，以高度的责任感，把中学计算机教育落实到实处。
二．计算机教育的教材应以体现素质教育为纲
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”为了实现这一目标和素质教育的需要，用什么样的教材是首先遇到的问题。计算机教育有基础性，时代性和针对性。目前由于全国各地经济、教育的发展不平衡，国家教委对中学的计算机教育还没有制定一套完整的教材和教学纲要。计算机教材应能提高学生的计算机知识，实际操作能力和软件的应用能力，应适应社会发展的需要，提高学生的素质为纲。因此计算机教学中，我们按照我校学生的特点和实践的经验选择教材，并在教学中注意对教材的补充。
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