| | | 如何上好一堂计算机课
| | 高中信息新课改论文如何上好一堂计算机课，是我从教近10年来一直苦苦思索和探寻的高中信息新课改论文问题。我觉得在不同的高中信息新课改论文时期，对一节好的计算机课的要求都是不一样的，但同样的是，作为教师无论在何时何地何种条件下，都应该孜孜不倦地寻找解决这一问题的方法，可能你并不能找到十分满意的答案，但这个过程本身就是对你教学工作的一次考验和一种升华。经过几年的工作经验和不断的学习积累，我认为要上好一堂计算机课，就目前的信息技术发展水平来说应该做到以下几点：
一、 道德教育为先导
可能有的教师会认为道德似乎和计算机学科没有什么直接的联系。如果你有这种想法那就大错特错了。殊不知，计算机是一种学习和工作的工具的同时，它也是一种娱乐工具。通过实际的教学工作我发现，学生们对计算机的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对上网聊天、交友、网络游戏、网上恶作剧等的热衷。对于学生的信息道德意识的正确引导已迫在眉睫。为了杜绝网络中出现的色情、凶杀、暴力等内容对学生的不良影响，作为一名计算机教师应该从以下几方面去引导学生：
（一）明确目的，辨别是非。应该让学生清醒地认识到对于他们来说，计算机和网络最主要的工能是可以帮助中学生更好的学习各学科的知识，丰富自己的视野的。而不是让他们在网上来虚度自己年轻而有价值的大好时光。（二）介绍一些好的学习网站，有些学生之所以去上一些不健康的网站，是因为他根本就不知道好的网址。多给他们介绍一些有特色、新颖的网站，能吸引他们的注意力到更健康有益的内容上去。（三）学会区别对待网络游戏。现在80%的中学生上网的目的是玩网络游戏。喜欢玩游戏本身并没有什么不好的，因为爱玩是人之天性，同时玩游戏还可以锻炼同学们的手眼协调能力，在学习之余增加一点娱乐放松的时间，但过分地沉迷于此，对学习和身心的影响就太大了，但也不能一味地“因噎废食”， 因为网络的负面影响就不让学生上网了。如果教师能给学生介绍一些好的网络游戏。或者把他们的兴趣引到制作一些游戏程序的设计上来，也可以引导他们走到正途上去。
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