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网校该打什么牌
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[摘要] 在网络技术的推动下，教育已呈现出全新的发展态势。但中国网络教育市场才刚刚启动，在发展之初，鱼龙混杂也就不足为奇。各个网校之间在师资力量、课件质量、服务水平等方面还存在很大差距。服务理念和服务质量是选择网校时经常被忽略的因素，也是经常容易出现问题、被家长抱怨的领域。随着家长和学生选择网校的行为逐步理性化，整合了优秀的师资力量并具有深厚的经验积淀、将课件内容和课件形式完美结合、树立正确的服务理念的网校，必将在竞争中脱颖而出，成为家长和学生的首选。
教育作为传承知识和创造文明的手段，是人类社会进步的内在动力。与此同时，在网络技术的推动下，教育已呈现出全新的发展态势。
我国的网络教育自20世纪末萌芽以来，短短的一两年时间已初具规模。目前，仅面向中学生的网校，全国已有200多所，注册的学生数已达60多万。其中仅北京便有30余所，如精华听课网、北京五中网校、景山网校、北师大附属实验中学网校等。
网校通过教育和网络技术的结合打造了自身优势。特别是对于那些挤在升学路上的中学生而言，优势更为明显。通过网络的开放性，它使那些无缘进入名校的中学生有机会聆听名校名师辅导，有效地解决了传统教育市场中，高质量的中学课外辅导过于紧俏的尴尬局面；同时，它还具有上课时间和地点灵活方便的优势，使学生能根据自己的时间安排随时随地充电加油；再者，网校可通过更大范围内整合师资力量、优化课件设计以及借助网络的互动性，来满足不同层次学生对于不同课程的个性化要求，最终达到为“一个学生随身配置一套名师名导”的目的。
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