| | | 新经济发展提出的新问题
| | 新经济的小学课改经验论文浪潮浩浩荡荡,各种传媒的小学课改经验论文报道铺天盖地,使人有应接不暇之感。这些议论除了讲述新经济的神奇功能和巨大作用,以及新经济创业者的奇思妙想和艰苦奋斗以外,也有新经济有无产生泡沫的讨论。至于更进一步的理论思考和深入讨论似乎不多。可以说是热烈有余,冷静不足。本文拟提出几个问题作一简要的讨论。 1、关于新经济的特点 新经济是什么?至今没有一个明确的定义,有人根据其在美国兴起并席卷全球的实际作了几点概括,试图给出一个概念,归纳起来有:(1)以数字化信息技术和因特网为标志的技术变革在全球的扩展;(2)知识创新的商业模式趋于成熟,被投资者认可和青睐;(3)互联网迅速普及,其开发性、可扩展性和互动性迅速成为客户的新平台和交易的新标准;(4)服务业代替制造业主宰产业的发展;(5)地域的分割和民族国家的限制开始打破,全球化的规则开始建立,降低了要素流动的障碍和摩擦;(6)资本市场是这一创新时代的最重要的引擎,是结构调整最有效的工具;(7)在新经济中,公司正在走上收益递增的轨道。新经济的这些趋势性特征涉及到技术、商业模式、客户标准、产业规划和金融工具,构成经济增长的新要素和新机制。从经济学的观点来看,传统大工业生产的主体是建立在分工和专业化基础上的物质产品和服务的生产和供给,其生产建设不仅要有固定成本的投入,而且要不断地投入可变成本,因而,其发展变化受规模经济和边际收益递减两大趋势的作用
| | | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约3237字 | |
| | |
| |
|