| | | 正确认识知识经济与传统产业的关系
| | 一、知识经济与农业经济、工业经济之间是渗透融合的小学二年级信息论文关系 近两年来,关于知识经济问题的小学二年级信息论文讨论和宣传大多着重强调知识经济的重要性,强调发展高新技术产业,而对知识经济与传统产业的关系则强调的不够,甚至还存在着一些认识上的误区。其中,关于知识经济内涵的界定,较为流行的见解认为,迄今为止人类社会的经济形态先后经历了农业经济时代和工业经济时代,今后人类将进入知识经济时代。我认为,这种把知识经济同传统的农业经济、工业经济割裂开来的认识是形而上学的。事实上,脱离物质生产过程的、独立的经济形态是不存在的。不管现代科学如何发达,人们都得穿衣、吃饭、居住和行路。要满足人类社会的这些需求,就得有提供这些物质产品的农业生产部门、工业生产部门、建筑业和交通运输业等。无论信息技术和信息产业如何发展,人们总不能靠打电话、发传真和上网过日子。信息产业首先是为物质生产过程的信息传递和人际交往的信息传递服务的,脱离了物质生产过程的服务经济、网络经济肯定是一种泡沫经济。 知识经济比较科学的概括和定义应当是:知识或现代科学技术作为一种生产要素在社会再生产过程中起主导作用的经济。知识经济与农业经济、工业经济之间不是板块之间的关系,也不是先与后的关系,更不是替代与被替代的关系,而是渗透、融合的关系,以及改造与被改造的关系。用现代科学技术改造和武装的农业、工业、建筑业、交通运输业、服务业等各行各业都属知识经济的组成部
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