| | | 班主任工作琐谈
| | 班主任工作可以说在中小学教育教学过程中起着举足轻重的小学班主任教学论文作用。回望过去，走过的小学班主任教学论文十七年教育教学“生涯”，其中，大半时间兼任班主任工作，应该说多少也有一点儿“经验”了。只因是零碎的一点儿感想，故名之曰“琐谈”。
之一，挑选好“左臂右膀”，在我看来是最为重要的。新任一个班的班主任，第一手资料是学生的档案，所以研究有关书面材料是挑选好班干部的第一步工作。书面材料的内容很广，诸如学籍表、成绩报告单、品德评语、健康检查表以及家庭情况等等。这其中我最关注的是家庭情况、以往几年的“工作简历”和学生自己的“字迹”。我一般不选那些“纨绔子弟”“干部子女”，因为从很大程度上来说，在一种优裕环境下长大的孩子缺少一种主动关心人、爱护人的“初衷”，怀揣的更多的是 “漠不关心” 和“人人为我”的心理。而我更喜欢挑选那些“又红又专”的“工人子弟”，他们肯吃苦，懂得生活中的“坎坷”，懂得人与人之间的关怀，更有着一种努力向上的良好潜质。之所以这样做，为的是在以后的工作中做起来“顺手”，没有什么“缠三夹四”的东西，更没有什么其他的“后顾之忧”，这就为开展工作打下了一个“放得开，收的拢”的基础。其次是看学生的“工作简历”，道理很简单，为的是要有一个好的过渡期。一般来说，一个在初中有过班干部工作经历的学生要比没有班干部经历的学生更容易上手，能更快地进入角色，班干部的一些工作要领对他们来说也更清楚、自然。如果一开始班干部就选好的话，班主任也就可以从一开始就比较“轻松”，好多可以有学生自管的事情完全就可以放手让学生自己来做
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约2950字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心