|
|
|
送给他们一生的礼物
|
| |
国际21世纪教育委员会委员布罗尼斯拉夫在书面发言中说到：“在即将结束的20世纪的教育哲学中，社会的凝聚力和团结与人的尊严、协调一致的愿望和目的密切相关。尊重个人的权利与其责任感是并行不悖的，而且鼓励男男女女学会共处。然而，日益严重的排斥现象还存在，它被列在解决当今世界面临主要问题的议事日程上。”
去年我就担任一个初一新生班级的班主任且任教他们的自然科学。我发现初一学生由于刚从小学升入初中，学校里的一切对于他们来说都是新鲜的。
今年我由于课务紧张，学校减去我的班主任工作，仍然教该班的自然科学。我有一个习惯：总是喜欢去观察学生、了解学生。我注意到他们在初二年级渐渐地适应了课程学习、了解了老师、熟悉了许多同学，把班级甚至是学校当作了自己的乐园。同时，我也发现男孩们一个个长高了、有的嗓音变了调；女孩们渐渐地由丑小鸭变成了白天鹅。这些身体发育所带来的变化，让他们感到焦躁不安。他们像一只只在海上漂泊的船，需要寻找航行的方向。据我观察，在以往同龄的学生中，有一部分学生表现出很想了解异性、接近异性。若此时我不对他们加以引导，他们将走进早恋误区。
于是在一个停电的夜晚，我们师生开了一个烛光晚会——主题为爱情的晚会。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
|
|
|
|
|
教育论文中心