| | | 如何使学生接受批评
| | 如何使学生接受批评
山东章丘二职专 石庆霞
当学生犯错时，教师就应根据实际情况进行批评教育。可是如果批评不当，会伤害学生的班主任 毕业论文下载自尊心，甚至引起他们的班主任 毕业论文下载逆反心理，导致严重的后果。由此可见，批评也得讲究方法。怎样才能使学生愉悦的接受批评呢？我认为应当做到以下几点：
一、教师要以身作则，做学生的表率。
比如，要求学生要遵守纪律，那老师就要首先遵守纪律。当学生因为上自习时在教室大声喧哗被班主任传到办公室，而此时班主任正和同事大声说笑，请问班主任怎好意思教育学生呢？就是动之以情，晓之以理，苦口婆心的教育，学生也未必听的进去，更别说口服心服了？即使学生当面认错，可能也是迫于无奈罢了。因此如果教师自身能严格遵守纪律， 当学生违反纪律，教师批评教育的时候，也就能够理直气壮了。有句话说“喊破嗓子不如做出样子”，以身作则比空洞的说教要更有力。
二、批评教育时，切忌简单粗暴。
当看到学生屡犯错误的时候，教师生气是再所难免的。可是不能因为生气，批评学生就忘了原则，打着为了学生好的幌子，粗暴的对待他们。“你怎么回事？！”“你可真行，就你能？！”“像你这样的学生不如赶快回家，免的浪费钱！”诸如此类的话，严重的伤害了学生的自尊。有的教师在气头上还
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