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在巨人的肩上成长——学“中国民族民间音乐”随感
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曾经被〈春江花月夜〉的宁静雅致感染得心境空灵；
曾经被〈二泉映月〉的委婉幽怨打动得肝肠寸断；
曾经被〈梁祝〉的缠绵悱恻感动得心潮澎湃；
曾经被〈十面埋伏〉的激烈紧张震撼得心惊动魄。
每次接触中国民族民间音乐都仿佛经受了一次心灵的洗礼，它的每一个音符仿佛都融入了我的血液，它的每一个起伏仿佛都牵起我驿动的心。每次倾听都有新的感受，每次关注都会感到无比的振奋，总感觉那些音乐融入了中国的历史，文化，灵魂……
大概是学习西方音乐文化太久的缘故，从小学到大学，我们学习的音乐始终是以西方音乐为主导：七声音阶，同名大小调，平行大小调……于是便很自然的认为：西方音乐才识最正统的，正宗的，其他的音乐只是陪衬。至于那些优秀的民族音乐，只被理解为音乐天才的偶然之作，并不代表中国的音乐水平，西方音乐无论是从作品的数量上，还是系统的完整性上都处于绝对领先地位。
直到接触了民族民间音乐这门课，我才真正认识了中国民族音乐。听到刘老师对中国民族民间音乐的由浅入深的讲解，我如鹈鹕灌顶。
中国民族五声音阶是众人所熟识的，与西方七声音阶相比，仿佛有些单薄，但是实际上，它是以这个“八声音阶”为基础发展而来的，非但不是落后，反而是更加的先进。从“曾侯已编钟”的出土，到“180调民歌的整理”，无一不证实了中国民族音乐的博大精深，浩瀚广博。在不断深入学习与了解中，我的心情既有激动又有赞叹，我的心被中国音乐的精髓冲刷得越发清净透明了，我的民族自豪感被中国音乐灿烂的历史激发得空前激越豪迈了！
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