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浅谈体育教学中的德育教育
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摘要：二十一世纪不仅是高科技较量的时代，也是国民素质较量的时代，青少年儿童的身心健康，思想品德素质优劣直接关系到新世纪国民的素质，在体育教学中进行思想品德的教育，对促进社会主义精神文明建设和提高体育教育的效果有着积极的作用。
关键词：品德教育；体育教师；体育教学；育人。
前言：学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，体育是整个学校教育的重要组成部分。而体育教学是学校体育基本形式，体育教学与其他学科一样必须以育人这一根本任务寓于教学之中，既担负着向学生传授着知识的任务，又担负着向学生进行思想教育的任务，使学生掌握体育知识、技能，增强体质，促进身心和谐发展，同时培养良好的思想品德。
一、 体育教学中德育的主要内容与功能
1． 主要内容
在理论和实践的学习中，使学生明确正确的体育价值观，受到爱国主义，社会主义，集体主义教育，养成良好的社会公德。发挥学生的主体意识和创造性，在体育实践活动中，为学生的个性发展提供表现才能的机会，针对体育的特点，培养活泼愉快，顽强拼搏，主动迎接困难和挑战的心理素质和意志品格；加强人际交往，正确处理好人际关系，培养团队精神，正确对待个人和集体、成功和失败，胜不骄、败不馁，能够与同学友好合作。
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