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论现代排球运动在中小学体育课程改革中的作用

摘 要:本文以学校体育课程改革为背景,从宏观上揭示排球运动的高中新课改论文基本特征和新世纪排球运动在中小学体育课程改革中对全面推行素质教育的高中新课改论文作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下,使排球运动在中小学体育与健康教学过程中得到更大的发展。
关键词:排球运动 课程改革 作用
1 新的课程改革为现代排球运动的发展创造了良好的条件
学校教育在人的社会化进程中具有重大的意义,它使人们学得各种生活和工作的技能,其中学校体育为学生提供了锻炼身体的技能,最终使学生携带着这种运动技能走向社会,并养成习惯,时常运用,终身为保持人类良好的身心健康服务。我国新一轮的课程标准,取代了沿用了几十年的教学大纲,“体育与健康”课程标准在全国全面推行。学校体育在学校教育中对人才培养起着重要作用。课程改革对新课程标准进行了新的制定,改变了传统的课程模式,初步改变了国家对课程管理过于集中的状况,使用了国家、地方和学校的三级课程管理模式(1)。体育教师在教学过程中将受到教学情境的挑战,教师的创新空间不断加大。选择什么样的教材进行教学,将是体育教师选择运用和产生良好效益的过程。课程标准让教师和学生共同参与课堂设计,提倡课程资源的开发与利用,在开发与利用的同时,除了对人力资源的开发以外,课程内容资源的开发显得尤为重要。对课程内容的开发除了新兴运动项目的引用和民族传统体育资源的开发外,重要的还在于对现代运动项目的改造和运用,因为现代的运动项目资源十分丰富。在开发利用时,我们要考虑到体育文化的和适应体育文化的交流,同时还要以满足中小学的实际需要为主。随着社会文化的发展和经济文化的繁荣,人们的生活水平日益提高,以扩大排球人口为目标的大众排球正朝着平民化、生活化、多样化的方向发展。如:沙滩排球、软式排球、气排球、墙排球、草地排球、泥排球、水中排球等,使大众排球形式越来越多,从而满足不同人群的健康娱乐需要。介于现代排球运动项目有着自身的特点,决定了它在体育与健康教育教学过程中,对达成五个学习领域的目标起着积极的推进作用。
 
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