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毕业论文的报告与答辩
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【幼儿体育论文】一、论文答辩委员会组成论文答辩委员会由不少于三名具有讲师以上专业技术职务的教师组成，其中至少有一名具有副教授职称。二、论文答辩
论文答辩时由答辩委员会成员向毕业论文作者提出若干问题，然后答辩委员会成员根据学员回答状况进行讨论并作评判。
三、答辩结果
论文答辩没通过，作不及格论处。
然而，作为毕业论文的一个完整经历，还要做最后一件事情：毕业论文的报告与答辩。
本科生在指导教师指导下完成的毕业论文，是全面评价本科生培养质量的依据之一。通过对学生毕业论文的考核与评定，一方面可使学校及时了解学生毕业论文的完成情况，了解学生体育科学研究方法课程和其它相关学科的学习情况，了解他们对所学知识的综合运用能力，及时改进教学工作。另一方面学生则从论文的撰写、报告、答辩中了解自己的不足，从而有目的加强有关知识的学习和能力的锻炼，以适应今后工作的需要。
毕业论文从课程本身来说，它在总体学习成绩中占有一定的位置，与一些主要课程具有同等的意义，但是它对学生毕业、授予学位，又有着比一般考试课程更为重要的意义。《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》规定：“高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，经审核予以毕业。其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或单独担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。”毕业论文的成绩从课程学习成绩中单列出来，并强调具有从事科学研究工作的初步能力，进一步说明了毕业论文的重要性。毕业论文的报告与答辩是对毕业论文进行质量评判的主要形式之一。在报告会上宣读的论文与用文字撰写完成的论文，在表现形式上有完全不同的要求。报告宣读的论文要用精炼的词句，明确的主题思想，清晰的语言，适当的幻灯、投影和数据图表进行表述和论述，不在详尽，重在提纲挈领。因此，为了提高论文报告和答辩的质量，应注意以下几个方面的问题。
一、报告与答辩前的准备
（一）撰写报告提纲
一篇好的广播稿并不一定适合
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