|
|
|
从分子运动到环境保护
|
| |
物理学体系是一个相对比较完善的系统，但是无论从哪一个角度都找不到分子运动与环境保护的关系；为了说明分子运动与环境保护的关系，需要回答一个基本问题：气体分子热运动是杂乱无章的运动，是什么原因促使它杂乱无章；尽管分子热运动的本质教学，在中学物理教学中没有过多讨论，但是作为中学物理老师来讲，就要不断地进行思考和研究。本篇文章就是从物质的本性，从分子杂乱无章运动的本质，说到环境保护。
基本粒子 人们一谈到基本粒子，让很多科学工作者感到震惊，物质的基本粒子是大科学家们的事，是高能物理的研究范畴，和普通的中学物理教学没有关系；这是传统的思想，事实上，基本粒子应该是人类身边非常普通的粒子，人人可见，人人可用的粒子；
我们知道光子是人类身边非常普通常见的粒子，我们为何不说光子就是物质的基本粒子呢？
我们说光子是物质的基本粒子，理由如下：1、光子是人类身边非常普通的粒子，任何物质、在任何条件下都能发出光子，只要吸收、发出光子，物质的温度，就达不到绝对温度零 k，在宇宙空间找不到没有光子的地方，因此物质在任何条件下都不能降到绝对零度。这是基本粒子的最明显例证；2、人类的生存、生命的诞生，以及宇宙对人类的影响，是由光子信息完成的；3、爱因斯坦的光子模型，物质的总能量与光子的速度有关是依据之一；4、正电子与负电子相碰撞会施放一对光子，这是物质与反物质作用后所施放的光子能量。5、光子团的相互作用能合成普通粒子。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
|
|
|
|
|
教育论文中心