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在科学面前人人平等（2）
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以“多元文明与国际关系”为主题的北京论坛国际关系分会2004年8月24日在北京举行，会议云集了各国的国际关系专家和学者。敢在国际会议上发表个人观点，必然是相关学科的行家里手，没有独到的真知灼见是难以舌战群儒的。
1．国际化绝不等于英语世界化
中国到底应如何走向国际化？与国际接轨是否就必然意味着舍弃本土和民族的特征？就此问题，在会上发言的北京大学国际关系学院牛军教授否认了国际化就是“英语世界化”的说法。哈佛大学燕京学社社长杜维明教授也持相同观点[1]。
杜维明认为，走国际化之路，与世界接轨，把英语水平提高，这没有人反对，关键在于怎么提高，“如果提高了英语，结果导致母语水平的下降，那将是一件最荒谬的事情”。我们曾经指出，民族语言不存在科学与不科学的问题，把英语当作科学的标志，并实行学士学位“英语四级考试一票否决制”和职称评定英语考试制，其本身就是不科学的表现[2]。
对于在文化和文明方面如何做到国际化与本土化的配套，杜维明认为，日本在这方面做的极为成功，“越国际化的就越本土化，越向国际化的方向走，它的民族性就越发凸现”。杜维明说，在国际化过程中，中国的传统资源太薄弱了，必须开发传统资源，对中国的文学、历史、哲学进行全新的考察。同时他指出，中国学习西方学得太浅了，应该学习的是西方科学的理念、哲学、历史、文学、宗教、经营管理、人文价值、人权、民主、法治，及其如何配套，应该“让中国文化的主体意识和西方文明的主体意识进行对话”。
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