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三里街小学外来借读学生家长意见调查
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九十年代以来，随着我国经济发展，特别是近年来城市化、城镇化步伐加快，城乡差距进一步扩大。大量农村剩余劳动力涌入城市，形成一股气势强劲的“民工潮”。民工的到来一方面满足了城市廉价劳动力的需要，同时也创造了一些就业岗位。另一方面，由于民工自身的流动性，不稳定性及举家搬迁的模式，也给城市管理带来了许多不便。尤其是外来民工子女的教育问题，更应引起社会的关注。
一、 背景资料介绍
三里小学是九江市的一所普通公办小学，学校占地面积约2500平方米，一幢三层教
学，在职教学人员17名。目前，学校共有学生350人，有六年级（包括学前班），其中，一
年级至六年级共有292人，借读生147人，占总人数的53.4%。根据学校实际情况，经学校同意并积极配合，开展了此次问卷调查活动。这次调查共发129份问卷，收回99份，回收
为72.2%，其中有10份没有填写或填写不完整，所以实际参加调查的问卷只有89份，占总数的68.9%。
二、 调查结果
调查结果共分7部分，包括学生父母亲的背景调查，家庭搬迁的原因，家庭搬迁对学生产生的影响，解决家庭搬迁带来的影响的办法，父母对孩子的学习和性格的评价，父母与孩子的交流情况，今后家庭的稳定程度。
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