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面向未来的崇高使命
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1989年10月，一项救助农村失学少年重返校园的事业由中国青少年发展基金会发起实施，它就是今天在海 内外有着崇高声誉的希望工程。1990年9月5日，邓小平同志欣然命笔，为希望工程题写了名称。后来，他以“ 一个老共产党员”的名义先后两次向希望工程捐款，表达了对农村少年儿童的关怀和对基础教育事业的关注。
在希望工程的救助下，全国已有一百多万名失学孩子重进课堂，在贫困地区兴建了千余所希望小学。希望 工程成为千百万人热情参与的社会活动，成为社会公益事业的成功范例。
立足国情发展事业
1989年，小平同志指出：“十年来我们的最大失误是在教育方面”，“要从战略高度考虑教育问题”。在 小平同志指出“教育发展不够”的失误时，一批青年工作者正深入农村做社会调查。贫困地区教育落后和孩子 失学的现状使他们深受震动，他们表示“要为改变现状做些什么”。这样，一位思想家从战略高度向我们发出 的告诫与一群青年从社会现实中得到的认识发生共鸣，成为实施希望工程的思想基础与实践基础。
我国有文盲2.2亿人，五个国民中有一个不识字；世界上有文盲8.9亿人，四个中就有一个中国人；全国小 学在校生1.2亿人，十年来每年至少有一百万孩子因家庭贫困离开校园。这就是实施希望工程的国情背景。
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