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现代教育技术在课堂教学中运用的浅析
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现代教育技术的运用，促使“应试教育”必须向“素质教育”转变。逐步在改变课堂教育教学中以教师为中心的局面，把教师与学生的互动教学都充分的展示开了。同时，教师从教书匠的角色，改变成了设计师的形像。学生也从单纯的听、读、写。被动的接受教育，转变为自我学习、自我发现。这样有利于教师因材施教，发展学生的个性特长，也有利于学生拓宽知识面，较全面的掌握知识。肯定的说：它在课堂教学改革和提高课堂教学质量方面发挥了重要的作用。
一、 教师的观念得到全面的更新
现代教育技术的发展是对传统教学模式的一种大的冲击，一种极大的挑战。对教师提出了全新、全能的的更高的要求。从单一模式的教学，改变为全方位的立体形式的教学。它要求教师的眼光不仅要放在课堂上，而且，要放眼社会，综观世界，探究未来。同时，对于教师来讲，要认真地思考、研究未来人才的发展需要。要认真培养符合时代发展需求的人才。这样，教师必须首先要具备有运用现代教育技术手段的能力，要有丰富的教育教学经验和社会知识，以及未来发展趋势的分析能力。教师必须掌握现代教育技术各种硬、软的运用和制作能力。
二、 改变单一的、单调的课堂教学结构
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