|
|
|
认识的第二次飞跃实现过程之管见
|
| |
【内容提要】本文初步探讨了认识的第二次飞跃过程，提出了“精神变物质”的过程是真理性认识、合理性目的、有效性结果的有机统一。并阐述了“评价、决策、制定方案、实施、评估”的“飞跃”过程。
【关 键 词】认识论/第二次飞跃/过程/探讨
【 正 文 】
马克思主义认识论是能动的革命的反映论。其突出成就是把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，揭示了认识过程的两次飞跃，阐明了人类获得真理性认识的客观规律。
在以往的哲学教材中，对于认识的第一次飞跃，阐述较全面、具体，论证较充分、细致。可是对认识的第二次飞跃，却讲得笼统、粗糙，只讲其重要性和必要性，不讲如何实现，对“飞跃”过程的阐述明显不足，这不能不说是一种缺陷。笔者就此问题作了一些探索，管见如下。
马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的根本区别，就内容说，不仅表现在物质变精神的第一次飞跃中，更重要地是表现在精神变物质的第二次飞跃中。也就是说，人类认识世界的目的在于改造世界，认识不能停留在真理性上，重要的是下一步：精神变物质，科学的理论指导人们的实践创造人类需要的物质财富。精神变物质的过程就是理论变为现实的过程，就是实现认识目的的过程，是理论形态到现实形态的质的飞跃。这次飞跃是一个意识外化的创造性过程，是一个把真理性认识、合理性目的、有效性结果三者有机统一起来的过程，也就是把坚持物的尺度和人的尺度的统一起来的过程。既要遵循客观规律，又要符合人的利益，在两个尺度的基础上确定合理性目的，正确决策，在行动中取得有效性结果。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
| 广告载入中... |
|
|
|
|
|
教育论文中心