| | | 邓小平充满活力的思维方式
| | 邓小平是我国社会主义改革开放的 初中哲学教学论文总设计师，是建设有中国特色的 初中哲学教学论文社会主义的创立者，之所以做出如此巨大的贡献，就在于他具有充满活力的思维方式。
一、鲜明的思维主线
邓小平的思维方式中起主导作用的东西是什么？即他的思维主线是什么？这就是“解放思想，实事求是”。
所以以它作为主线？就在于文革结束后，人们思想陷入僵化半僵化状态，不解放思想就不能实事求是。在这种情况下，邓小平以巨大的政治魄力和理论勇气，从恢复我党的思想路线入手，提出了“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的纲领性口号，并指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”因此，这一思想路线是马克思主义的根本路线，是我们对待历史、对待现实所应有的正确的思维方式。
何为解放思想？邓小平说“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”这个定义，一是说明了解放思想的本质，即实现主观指导和客观实际的统一；二是说明了解放思想与实事求是的一致性。实事求是包含着解放思想，情况变了，人的思想也要随之而改变，但思想往往具有滞后性，甚至为旧的思想观念所束缚，要正确认识和把握事物的规律性，必须先解放思想，解放思想是实事求是的内在要求，思想愈解放，愈能实事求是，实事求是是解放思想的本质和目的。
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