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当前位置:教育论文中心首页--哲学论文初中哲学课改论文--解析“一阴一阳之谓道”的数列内涵及其意义
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解析“一阴一阳之谓道”的数列内涵及其意义 

   《系辞》曰:“极其数,遂定天下之象。”数是形而上之道,象是形而下之器,象由数设,极数定象。“道有变动,故曰爻。”(《系辞》)一阴一阳蕴含一奇一偶之定数,奇偶交错,阴阳相荡,阳极则阳衰阴始壮,阴极则阴衰阳始壮,阴阳含道,道不离阴阳,阴阳依道而行,“道也者,通也。”(《法言·潜夫论》)“一阴一阳之谓道”诠释着万物与时偕行、在和谐有序中无穷演化的初中哲学课改论文内在规律,而解析出“一阴一阳之谓道”所蕴含的初中哲学课改论文数字序数列,对探索物质世界的起源、物质运动的轨迹、以及对生命进化与繁衍的规律无疑将会起到科学的指导作用。
    一、“一阴一阳之谓道”止于八卦
      爻是构成《周易》卦象的基本单位,《系辞》曰:“爻也者,效此者也。”爻是形而下之器,阴阳二爻效奇偶二数而生。奇偶交错、阴阳交互则“乾道成男,坤道成女。”阴阳本于太极,太极负阴而抱阳其数是为一,从太极、两仪、四象到八卦,阴阳依数由“一分为二,二分为四,四分为八”的推演中依次相生相合,奇偶交错止于八而被赋予三才之理,所以,“一阴一阳之谓道”止于八卦则天、地、人三才之道而理备。
      数是形而上之道,一奇一偶交互推演幽显着三才之道自然生成的次序,其生成过程在《朱子语类》卷七十五中的阐述较为详细:“问‘《易》有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦’。曰:‘此太极却是为画卦说。当未画卦前,太极只是一个浑沦底道理,里面包含阴阳、刚柔、奇偶,无所不有。及各画一奇一偶,便是生两仪
 
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