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中小企业演进的学习机理研究
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【工商企业管理类论文】摘要：本文借鉴经济研究中的演化学习理论，探讨我国中小企业演进的学习机制的内涵和机理，论述了企业家创新精神的意识基础和企业家学习的深层机理，有助于中小企业的适应性演化学习。
关键词：中小企业演进；学习机制；适应性反馈；潜意识力
中小企业的演进历程是个适应性的演化学习过程，是关乎中小企业性质的基本命题。但由于西方主流经济学研究范式的原因，对企业演进的学习机理一直缺乏研究。尽管有些演化经济学家对经济演化的学习机制进行了探索，但并不深入和系统，而且没有专门探讨中小企业演进的学习机理问题。本文借助经济研究中的演化学习机理有关理论，结合我国中小企业特点，对我国中小企业演进的演化学习机制进行研究。
一、中小企业演进学习机理的内涵
企业演进历程是个适应性演化学习过程。所谓适应性演化学习就是企业在复杂动态的企业生态情境下适应性反馈的学习过程。企业的适应性反馈学习可以看作是一个带有控制反馈机制的不断试错、改进和适应的系统自组织过程。中小企业演进学习机制是包括对惯例变异的选择和复制的有机系统，通过搜寻机制、模仿机制、测试机制、适应性反馈机制和强化机制来实现或表现，其中适应性反馈机制是中小企业演进学习机制系统的核心要素或必要环节。
(一)搜寻机制。由于有限理性、信息不对称、环境的复杂多变和不确定性、技术进步和知识更新等原因，中小企业的学习过程首先表现为一种选择性试错搜寻的形式。中小企业在面临新的环境和问题时，总是试图从传统的习惯和惯例之外寻找解决问题的新办法，这时搜寻就发生了。假定企业对现行惯例不满意，企业通过模仿、研发、营运分析、市场调研等搜寻机制搜寻更好的惯例。由于搜寻产生的新奇未必都能成功，因此搜寻是失败导向的。搜寻是通过组织中的过滤系统进行，过滤系统包括组织的境界联系者、组织规范和文化、原来的知识体系、组织的可用资源及对组织本身的调查研究、工作检查或重新认识等。尽管搜寻是主观意志寻找潜在惯例变异的过程，但搜寻频率受很多主客观因素影响。这些因素单个作用或彼此交互作用于企业的搜寻活动，这就使试错过程可能会被锁定于一个
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