| | | 关于完善教育投资体制改革的若干思考
| | 一、充分考虑教育及教育投资所具有的证券金融 教育论文下载公共属性和私人属性，不同性质的证券金融 教育论文下载教育采取不同的投资方式
教育产品是什么，是公共产品还是私人产品？学术界的意见不完全一致。
根据公共选择理论给定的定义，公共产品是指那种向全社会成员共同提供的、且在消费上不具有排他性的物品，公共产品一般是由政府向全民投资的各种服务的总称。公共产品包括的范围很广，诸如国防、治安、司法、行政管理、经济调节等，都是政府向居民提供的服务。
私人产品与公共产品性质上是不同的。私人物品就是那种只向为其付款的且在消费上有竞争性的，并很容易将未来为其付款的个人或企业排除在受益范围之外的物品。私人产品一般是居民或企业通过市场而提供的产品与服务。
公共产品是一种非排他性的服务。政府提供的服务是全体居民享用的，一个人消费该种公共产品并不排除其他人对该种公共产品的消费，甚至也不减少其他人对该种公共产品的消费。国防、治安、司法等服务的非排他性，就充分说明了这一点。然而，准公共产品和私人产品与此不同，它们都是排他性的。比如，一个社会团体提供的服务，或一个企业（或一个居民户）提供的服务，当一个人享用了该种服务后，就会减少其他人对该种服务的享用，甚至有可能排除其他人对该种服务的享用。
如果把公共产品（政府提供的服务）与私人产
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